Нещо повече за артистичните портокалчета
Театрална работилница "Портокалчетата"
Работи с 15 момчета и момичета , от ІІ до V клас
Занятията се провеждат 2 пъти в седмицата / вторник и четвъртък /
І. Цели :
Полезно и приятно осмисляне на свободното време на учениците, създаване на интерес към литературата, богатството на българския език, театъра и творческата дейност ; към изграждане и представяне на художествен образ, преживяване и осмисляне на чувства, опознаване на себе си, чрез интерпретиране на различни художествени образи, стимулиране за творческа изява пред публика.
ІІ. Предлага знания за процеса на изграждане и представяне на художествени образи в театралната постановка , за изразните средства при театъра и техника за използването им, за структурата на театралната постановка , за творчеството на български и чуждестранни детски писатели, изучавани по БЕЛ, чрез театрални импровизации на откъси от произведения и осмисляне на преживявания.
ІІІ. Формира умения за разбиране на художествена творба, за авторовото послание, избор на форма и композиция; за театралната игра, за оценяване на добро и зло , красиво и грозно, за контролиране на динамика и сила на гласа и тембъра, правилна дикция и изразително говорене, за предаване и разбиране на послание.
V. Проблемни области – теми
Избор на театрална постановка , тема и сюжет , елементи на театралната игра, упражнения за техника на говора, пластика на тялото и поведение на сцената, изграждане образ на театрален герой , мизансцена, костюми, грим, цялостно представление пред публика за училищни празници и други инициативи.
Работи с 15 момчета и момичета , от ІІ до V клас
Занятията се провеждат 2 пъти в седмицата / вторник и четвъртък /
І. Цели :
Полезно и приятно осмисляне на свободното време на учениците, създаване на интерес към литературата, богатството на българския език, театъра и творческата дейност ; към изграждане и представяне на художествен образ, преживяване и осмисляне на чувства, опознаване на себе си, чрез интерпретиране на различни художествени образи, стимулиране за творческа изява пред публика.
ІІ. Предлага знания за процеса на изграждане и представяне на художествени образи в театралната постановка , за изразните средства при театъра и техника за използването им, за структурата на театралната постановка , за творчеството на български и чуждестранни детски писатели, изучавани по БЕЛ, чрез театрални импровизации на откъси от произведения и осмисляне на преживявания.
ІІІ. Формира умения за разбиране на художествена творба, за авторовото послание, избор на форма и композиция; за театралната игра, за оценяване на добро и зло , красиво и грозно, за контролиране на динамика и сила на гласа и тембъра, правилна дикция и изразително говорене, за предаване и разбиране на послание.
V. Проблемни области – теми
Избор на театрална постановка , тема и сюжет , елементи на театралната игра, упражнения за техника на говора, пластика на тялото и поведение на сцената, изграждане образ на театрален герой , мизансцена, костюми, грим, цялостно представление пред публика за училищни празници и други инициативи.
